Yazar: dmy.info
En iyi ilişki türü karşılıklı kazançtır, değil mi? Tüm müzakerelerde bütünleştirici pazarlıklar ararız. Yine de hiçbir müzakere kaybetmeden bitmez. İki taraf daha iyi sonuçlar elde edebilir, ancak her zaman …
Bir zamanlar bebektik, şimdi ironik bir şekilde büyüğüz. Yaşıyorduk, ölmüş olacağız. “Dünya” adı verilen küçük toz parçacığı, gezegenler arası bir uygarlık haline geldi. Memeliler yönetiyor, şaşırtıcı son. Hain maymunlar …
Görünen o ki insanlığın başlangıcında avcılıkta en yetenekli olan yönetiyordu. Köylere yerleştikten sonra çiftçi başı çekti. Savaşçılar, savaşan bir ortamda yeteneklerine ihtiyaç duydukları için daha sonra başa geldiler. Katipler, …
Bir uçtan diğerine gidiyoruz. Materyalizme karşı idealizme, egoizme karşı özgeciliğe, hazcılığa karşı çileciliğe, nihilizme karşı ahlakçılığa… İkilik, öğrenme şeklimize ve dilin doğasından kaynaklanır. Belirli tanımlar yoluyla öğreniyoruz ve kelimeler …
Bir insan toplumla paylaşımda bulunmuyorsa, başkalarını umursamıyorsa bencildir, egoisttir. Yine de aslında egosu için çalışmıyor çünkü onun egosu gerçekten yok. Sadece felsefi olarak değil, pratik olarak da. Bir ego, kişilik olabilmek için; bunu …
Bu yazımızda, yaşam için 20 hayat dersi ve ipuçlarını sizler için derledik.
Her şey bozulur, nesneler veya kavramlar, hepsi bozulur. Peki ya sevgili akademimiz? Platon’un versiyonuyla hala aynı mı? Kesinlikle hayır, politik olarak aşırı kullanıldı, suistimal edildi. Şimdi bilim kilisesi. Kilisenin …
Felsefenin anlamı ve kapsamı Felsefe daha iyi düşünmenin çalışması olarak teknik, empirik bilgiden ziyade teorik ve metodik bir etkinlik olarak tanımlanır. Yani felsefe kitaplardan edinilmez, etkinlik olarak tecrübe edilmelidir. …
Analitik- kıta ayrımı felsefenin kapsamına ve yöntemine dair farklı vurgular içeren ve tanımı net olarak belli olmayan bir meta-felsefe sınıflandırmasıdır. Ayrım analitik felsefenin ortaya çıkışı ve kalan diğer akımların …
Orta Çağ felsefesi 5 ila 15. yüzyıl arasındaki dönemde yapılan felsefenin genel adıdır. Genel özelliği din merkezli yapılmasıdır. Avrupa’da Hristiyan felsefesi, Mezopotamya’da İslam felsefesi şeklinde yapılmıştır. Ek olarak iki …
16-18. yy. arasında matematik, fizik, astronomi, biyoloji (insan anatomisi dahil) ve kimyadaki gelişmelerin toplumun doğa hakkındaki görüşlerini değiştirmesine bilimsel devrim denir. Genellikle bilgi anlayışındaki değişimi kast etmek için kullanılır. …
Karl Heinrich Marx (5 Mayıs 1818, Trier – 14 Mart 1883, Londra) Alman politik felsefeci. Hayatı Hristiyanlığa geçiş yapan Yahudi bir avukatın oğlu olarak 1818’de doğdu. Marx da Bonn …
18-19. yüzyıllarda, özellikle 1750’den sonra politik hareketler hız kazanmış, Avrupa devrimlere sahne olmuştur. Monarşiler yerini önce anayasal(meşruti) monarşilere, ardından cumhuriyetlere bırakmaya başlamıştır. Hatta Paris’te 1871’de kısa süreliğine bir komün …
Hayatı Immanuel Kant, 1724’te bir zanaatkar ailede doğdu ve hayatı boyunca, o zamanlar Prusya’nın bir parçası olan kozmopolit Baltık liman kenti Königsberg’de yaşadı. Kendi ilini hiç terk etmemiş olsa …
Aydınlanma Çağı, Akıl Çağı ya da Aydınlanma Dönemi 17-18. yüzyıllarda Avrupa’daki entelektüel bir evredir. Karakteristik özellikleri arasında insan aklına güvenmek, insanın mutluluğunu önemsemek; özgürlük, eşitlik, adalet, anayasa, sekülerlik, hoşgörü …
René Descartes(Renne Dekart)(1596-1650) Fransız rasyonalist filozoftur. Hayatı 1596’da Touraine, Fransa’da doğdu. Babasının isteğiyle hukuk okudu. İnsanları tanımayı ve yeni şeyler keşfetmeyi çok seviyordu. Hollanda ordusuna katılmaya karar verdi. Burada …
Erken modern 1400’lerin ortasından 1700’lere kadar olan dönemde aydınlanmanın temellerini teşkil eder. Orta Çağ’ın 1400’lerin ortasında son bulduğu kabul edilir. 476-1450 tarihleri arasındaki Orta Çağ’ın karakteristik özelliği sistematik dinlerin …
Orta Çağ felsefesi 5. yy.(Roma’nın yıkılışı) ila 15. yy.(Rönesans) arasında dinin hakim olduğu bir felsefe döneminin yaygın adıdır. Antik ve Hellenistik dönemlerden etkiler olsa da Hristiyanlık başta olmak üzere …
Klasik Yunan(MÖ. 5 ve 4. yy.) sonrasında Yunanlıların Yunanistan’a verdiği ad olan Hellas’a benzeyen anlamında Helenistik felsefe MÖ. 4. ila MÖ.3. yüzyıllar arasında önceki okulların devamı şeklinde gerçekleşmiştir. Roma …
Felsefe okulu kavramını günümüzdeki gibi sistematik, resmi ve formel bir eğitim binasından ziyade bir grup insanın etrafında oluşan bir “ekol” olarak anlamak gerekir. Nitekim çoğu okul mensubu birbirinin tahsilinden …
Aristoteles duyuların bilgisine önem vererek felsefeyi bilime kazandıran ve endüstri çağına kadar da akla güveni simgeleyen büyük bir filozoftur. Bilgiyi önemserken değerleri arka planda bırakmamıştır. Hatta değer ve bilgi …
Tarihin en büyük tasnifçisi, tarihteki ilk büyük bilimci, mantığın kurucusu Aristoteles’in bilgi anlayışı nasıldı? Hocası Platon’dan farklı olarak bilginin bu dünyadaki duyularla edinildiğini, ideal olan formların ise bunun özünü …
Aristoteles’in metafiziği Platon’un metafiziğinden etkiler taşısa da hocasının anlayışından kısmen koptuğu için ona karşıtmış gibi düşünülmüştür. Aristoteles yaşlandıkça hocasının formlar öğretisinden kopar ve “idealar teorilerinin kurucularını severiz, ama doğruyu …
MÖ. 384- MÖ. 322 arasında yaşamış Yunan filozoftur. Platon’un öğrencisi, Büyük İskender ve Teophrastus’un hocasıdır. Stagiros, Makedonya’da doğar. Babası Makedonya kralı Philip’in hekimidir, ailede hekimlik geleneği vardır. Yunanistan’ın kuzeyinde …
Değer çalışması ya da aksiyoloji, estetik ve etik gibi insani değerlere, kabullere dayanan bilgileri konu alır. Metafizik ve bilgi gibi iki ana alandan sonra Platon’un değer anlayışını (etik ve …